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作者:左伊     时间:2018-10-11

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我省各级党委、政府和相关部门对推进义务教育均衡发展高度重视,省委、省政府2007年、2009年召开了教育强省建设工作会议,颁发了《关于建设教育强省的决定》,2010年召开了全省教育工作会议,颁发了《湖南省教育强省规划纲要(2010—2020年)》,始终把义务教育均衡发展摆在教育工作重中之重的地位,制定、实施并不断完善我省“义务教育均衡发展计划”,2008年省政府颁发《关于推进义务教育均衡发展的意见》,2010年省委、省政府召开了全省义务教育均衡发展工作会议,颁发《关于进一步推进义务教育均衡发展的意见》,根据省委、省政府的整体布署,我们着重抓了以下几个方面的工作:

违法代价过低,而维权成本太高,是一些极端的网络行为不被有效遏制的重要因素。“不告不理”的民事侵权行为处理制度已经为网络暴力的参与者提供了一种行为鼓励机制,制造了一种轻松的侵权氛围。而受害人的告诉行为又会遇到“维权高成本”的实际困扰。对于维权者来说,诉讼的最后结果变成了一场经济上输多赢少的维护法律尊严的公共性诉讼。

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这次北大出台的方案中,明确指出不是所有中学都享有校长推荐的资格,北大将对申报资格进行严格审核。那么,哪些中学才能具备推荐资格呢?不难想像,肯定非重点中学、名牌中学莫属。如此,本来已经备受诟病的择校现象势必会愈演愈烈,望子成龙、望女成凤的家长们无疑又得削尖脑袋让孩子往重点高中挤,择校费自然又要水涨船高,从而进一步加重民众在子女教育上的经济负担。

据介绍,今年济南中考体育成绩由去年的30分提升至60分。济南市教育局有关人士介绍说,中考总分为570分,体育成绩占了十分之一强,比化学课成绩占的比重还要大。这样做的目的主要是引导学生加强体育锻炼。“现在学生的体质太差了,学校升旗短短40分钟之内,就会有好几名同学晕倒。”他说。

在1936年的《死》中,鲁迅留下遗嘱,希望后代切不可做空头评论家或美术家;他还曾表示,“关于绘画,我本来是外行,理论和派别之类,知道是知道一点的,到这并不足以除去外行的徽号,因为所知道的并不多。”

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姚纪欢:一般认为,大学的主要责任有三:一是培养人才,二是科学研究,三是服务社会。我认为,归根结底都是服务社会。培养人才、科学研究以及大学开展的其他服务,都是大学服务社会的途径。因此,办大学、建大学必须围绕服务社会这个关键词。大学的第一责任是培养人才。它所培养的人才,必须能够满足社会某方面的需求。否则,我们培养的人才产品就是次品、不合格品,更不用说优等品。大学是社会的一部分,必须走出画地为牢,闭门办学的旧传统,彻底开放办学。不仅要接受社会的检验,更要根据社会的需求来定位、来规划、来决策,通过创新,建立起以服务社会为导向的办学体制,从源头上解决大学生的就业难题。

当然这里需要强调的是,多读是提高阅读水平的要素之一,但是读也要讲求质量。盲目无绪地乱读未必就能提高阅读水平。不少学生感到委屈,自己读了不少文章,学了不少所谓技巧,可阅读水平老提不高。阅读到底该如何学习呢?我们在掌握基本语言后,必须学会脱离语言本身,我们首先要理解文章整体而非个别词句。文章的体裁、内容可能千差万别,但文章是人写出来的,那就必定有一定逻辑。词句都不过是表象,而把握作者的意图才是解题之关键。要想有效扎实提高阅读能力,我们可从以下几个方面努力:

素质教育提了这么多年仍步履维艰,各方面客观原因固然很多,但中小学校作为教育的主体在改革中没有发挥应有的作用应该是一个重要的原因。中小学校长作为教育的先锋团队,端正教育思想是关键。如何端正?我认为不是从读读学学文件纲要中得来,也不能坐等社会各方面因素都适合了再来搞素质教育。我们要动起来,主动动起来!怎样动?我认为首先就是开展教育科研,我们身处教育第一线,实践性强是最大的优势,结合学校的具体工作随时随地可以开展研究。教育科学研究势必会让我们更好地认识和把握学校教书育人工作的规律和特点,自觉纠正违背教育规律和教育方针的做法,逐步探索出适合于本校的办学模式和实施素质教育的方法。切身的教育科学研究会不断增强工作的自觉性和预见性,进而促进教育思想的务实与端正,自觉投入素质教育的改革与实施中。

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